ニュース・トピックス

  • 体験授業
  • 学校見学
  • 資料請求
  • 0120-06-8601
  • ヒューマンだからできること
    • ヒューマン独自の特別カリキュラム
    • リアル×オンラインのハイブリッド教育
    • マンツーマンの徹底サポート
    • さまざまな業界とのつながり
    • クロスオーバーカリキュラム
    • カンパニースクールという選択
    • 全国展開メリット
    • ヒューマンアカデミーについて
  • ヒューマンアカデミーからの約束
  • 専攻紹介

    • システムエンジニア専攻
    • アプリ制作専攻
    • AIエンジニア専攻
  • 就職・資格取得サポート
    • 就職サポート
    • 就職スケジュール
    • 資格取得支援
    • 大学併修・編入制度
  • 入学案内
    • 入試について
    • 短期大学・4年制大学卒業資格
    • よくある質問
  • 入学をお考えの方へ
    • 高校3年生の方へ
    • 高校1・2年生の方へ
    • 大学生・社会人の方へ
    • 保護者の方へ
    • 高校教諭の方へ
  • 校舎一覧

ニュース&トピックス

News

2023. 08. 07

学園長コラム

【学園長コラム vol.61】日本は特殊か?

romeo-a-Z8jc-XNTrGg-unsplash.jpg

私は44年間、日本企業の情報システムに関する仕事をしてきた。
その中で一番感じてきたことは「日本が特殊である」ということ。
そして21世紀に入って、この傾向がITの力によって少しずつ変化してきているとも感じている。

私が流通業各社に向けて情報システムを開発していた数十年前、問屋という存在が大きくかつ強く、
彼らを中心に様々な細かい商慣習が根付いていると感じていた。

しかしこれが崩れたのはセブンイレブンをはじめとするコンビニエンスストアの興隆だった。
何をいつどこへ納品するかをデータ通信で仕入れ先へ伝える方法は、売り手と買い手の間の交渉を排除し、
問屋の行動パターンを否定するようにも感じられた。
結果として「流通革命」と呼ばれるような大改革が進みだし、
製造業・問屋業・小売業で構成される流通業が様変わりを果たし、
問屋の相対的地位が下がり、小売業が主導権を握る時代が到来した。
問屋が極めて強いという日本の特殊性がIT活用とともに薄らいでいったのだ。

私が金融業各社に対して情報システムを開発していた1980年代後半、
日本の金融機関は世界のトップに位置付けられていた。
私が担当していた情報システムに、金融機関が監督官庁に対して報告資料を提出する、
その報告資料をコンピュータで作成するという仕事があった。
報告資料の書式は監督官庁が発する通達と呼ばれる文書で細かく指示されていて、
書式フォーマットが図で描かれているものさえ多くあった。
つまり、みな、この同じ書式で報告せよという意味である。

ところが各社は極めて細かいところで個性?を主張した。
例えば銘柄名と呼ばれる項目、「長期国債第128回イ号」といった内容を印字する際、
文字数が多いので2行にまたがってしまうとき、
「2行目は1文字あけてから印字する」ことを主張する金融機関があるかと思えば、
「2行目は右寄せで印字する」ことにこだわるところもあった。
報告書を受け取る監督官庁は同一なのだから、まったく同じ仕様の方が良いと私は考えたが、
各社はこのどうでもよいような細部に強くこだわった。

その後、金融機関どうしの合併が相次いだが、
規模を大きくした彼らは逆に世界の中での相対的地位をかなり落としてきている。
この事例は日本が特殊であることを示していると同時に、
金融機関各社が競争力と無縁な分野にさえ細かくこだわり、
結果として重要な競争分野でのIT活用などがいまだに遅れていることを示している。
コンピュータ利用が日本で最も早かった金融分野であるが、
日本のというか彼らの特殊性ゆえにIT利用が競争力強化にあまり直結せず、
結果として大きな変化・進歩を実現できていないように私には感じられる。

私が人材ビジネス各社に対して情報システムを開発していたとき、
人材派遣という仕組みが日本にのみ広く存在していることを知った。
諸外国では転職を繰り返しながらキャリアを積み、
給料を上げていくということが普通であったが、
日本は「会社を辞めないこと」「社員を解雇しないこと」が普通であり、
それゆえ柔軟な人員体制の変化を人材派遣の利用によって実現している。
このことがそもそも日本が特殊である事例の一つなのだが。

各社が人材派遣を利用するにあたって、細かい部分での違いを主張している。
例えば時給いくらかを決めた上で、残業代を計算する際、
四捨五入・切り上げ・切り捨てのいずれで計算するか、またそれはどの桁で行うか。
こういった細かい決め事は派遣先の各社で異なり、
結果として人材派遣会社の事務部門や業務システムが対応せねばならない。
この種の細かいこだわりが日本の競争力を高めるかと考えてみてほしい。
日本のIT供給力がこの種の極めて細かな要求に応える必要があるゆえに、
人工知能の活用などの先進的な分野に対する歩みが遅れているような気がしてならない。

電子商取引のアマゾン社などが日本に上陸したとき、日本でも広まるかどうかがわからなかった。
売り手と買い手をインターネットでつなぐ電子商取引サイトは、
問屋業ばかりか小売業さえもその存在価値が奪われる事態を招き、
たとえ諸外国で広がっても日本では普及しないのではないかと解説されたことがあった。

しかしそれは杞憂に終わった。
日本でも小売りサイトは爆発的に広がり、小売り革命・流通革命を一段階進めている。
ここでは日本の特殊性が吹き飛ばされたような印象を私は受けた。

日本の特殊性がIT活用を阻んでいる分野がある一方で、
ITが日本の特殊性をぶち壊し、より効率的な商習慣等を招いている分野もある。

みなさんはITの世界に入る。
つまり革新を日本に、世界にもたらす側の立場になる。
大変であると同時に、これほどやりがいのある仕事はほかになかなかないと思う。
この世界に44年間いる私の感想だ。


ITカレッジ佐藤学園長50.png

<プロフィール>
東京工業大学理学部数学科卒業。
ITエンジニアとしてコンビニ、アパレル、保険、銀行、人材派遣など様々な業界のシステム開発を手がけ、現在は株式会社クレスコ社外取締役、ユーザー系企業・顧問 情報活用コンサルティング、IT系企業・顧問 事業戦略策定コンサルティングを兼務。「ダメなシステム屋にだまされるな」(2009年日系BP)など、IT関連の著書も多数。

▼バックナンバーはこちら▼
【学園長コラム vol.1】毎日の仕事はITだらけ
【学園長コラム vol.2】プログラミングの初仕事
【学園長コラム vol.3】世界を変えるためにやっている
【学園長コラム vol.4】異常終了 - アベンド -
【学園長コラム vol.5】天才ユーザー(アパレル)
【学園長コラム vol.6】等比数列の和の公式
【学園長コラム vol.7】業種とIT
【学園長コラム vol.8】世界のIT
【学園長コラム vol.9】Win - Win - Win
【学園長コラム vol.10】Why don't you come to me?
【学園長コラム vol.11】経済産業省が鳴らす警鐘
【学園長コラム vol.12】AIとIoT
【学園長コラム vol.13】天才ユーザー(コンビニ)月曜夜9時の少年ジャンプ
【学園長コラム vol.14】天才ユーザー(百貨店)
【学園長コラム vol.15】メガ、ギガ、テラ
【学園長コラム vol.16】バッチ処理
【学園長コラム vol.17】恐怖の無限ループ
【学園長コラム vol.18】金持ちを目指せ
【学園長コラム vol.19】英語
【学園長コラム vol.20】ビル・ゲイツとの出会い
【学園長コラム vol.21】AIはこれから(1)
【学園長コラム vol.22】AIはこれから(2)
【学園長コラム vol.23】AIはこれから(3)
【学園長コラム vol.24】AIはこれから(4)
【学園長コラム vol.25】AIはこれから(5)
【学園長コラム vol.26】ニッチ(niche)
【学園長コラム vol.27】理系? 文系?それとも?
【学園長コラム vol.28】5G(ファイヴ・ジー)
【学園長コラム vol.29】4G(フォージー)と5G(ファイブ・ジー)
【学園長コラム vol.30】30歳になったときを想像してみる
【学園長コラム vol.31】倍々ゲーム
【学園長コラム vol.32】多様性
【学園長コラム vol.33】リモート・ワーク
【学園長コラム vol.34】台湾留学人気の理由
【学園長コラム vol.35】コミュニケーション能力
【学園長コラム vol.36】新・新型コロナ?
【学園長コラム vol.37】IT業界の景気は?
【学園長コラム vol.38】Society 5.0
【学園長コラム vol.39】変身
【学園長コラム vol.40】誰のためのプログラムか
【学園長コラム vol.41】IT活用のセンス
【学園長コラム vol.42】データの一元管理
【学園長コラム vol.43】広がる可能性
【学園長コラム vol.44】頭の体操
【学園長コラム vol.45】頭の体操(2)
【学園長コラム vol.46】新入社員のときのプログラム
【学園長コラム vol.47】IT利用の面白さ
【学園長コラム vol.48】2022年、世界の動き
【学園長コラム vol.49】口下手でいい
【学園長コラム vol.50】仕事が速い=仕事ができる
【学園長コラム vol.51】個性、努力、経験(勇気)
【学園長コラム vol.52】英語とプログラミング言語
【学園長コラム vol.53】なぜ中退?
【学園長コラム vol.54】DX事例?
【学園長コラム vol.55】就職事情が示す社会の変化
【学園長コラム vol.56】PMより上の役割?
【学園長コラム vol.57】ワールドカップとIT
【学園長コラム vol.58】全社員にDX教育
【学園長コラム vol.59】生成系AI
【学園長コラム vol.60】技術力を生かす道

Archive

  • ITカレッジの授業の様子をご紹介します!<横浜校>
  • ITカレッジの講師をご紹介します!
  • ITカレッジ開校校舎紹介<秋葉原校>
  • ITカレッジ在校生を紹介します!<横浜校>
  • 「技能五輪国際大会 ロシア連邦・カザン大会」に日本代表としてヒューマンアカデミーの学生が出場します!
  • 【学園長コラム vol.1】毎日の仕事はITだらけ
  • AWS Academyでクラウドスキルを身につける!
  • 今、一番楽しい授業について聞いてみました!ITカレッジ在校生インタビュー!
  • 【学園長コラム vol.2】プログラミングの初仕事
  • ITカレッジの授業風景をのぞき見♪♪
  • 【学園長コラム vol.3】世界を変えるためにやっている
  • 【速報!】技能五輪国際大会にて横浜校 阿部 金矢さんが『敢闘賞』を受賞!!
  • 【学園長コラム vol.4】異常終了 - アベンド -
  • 【学園長コラム vol.5】天才ユーザー(アパレル)
  • 学校生活・将来の目標を教えて先輩☆ITカレッジ在校生インタビュー!
  • 【学園長コラム vol.6】等比数列の和の公式
  • 【学園長コラム vol.7】業種とIT
  • 【学園長コラム vol.8】世界のIT
  • 【学園長コラム vol.9】Win - Win - Win
  • 夢は「即戦力のIT技術者」 ~在校生☆インタビュー~
  • 【ITカレッジ】社会人から入学 学生インタビュー
  • 【学園長コラム vol.10】Why don't you come to me?
  • 【学園長コラム vol.11】経済産業省が鳴らす警鐘
  • 【学園長コラム vol.12】AIとIoT
  • 【学園長コラム vol.13】天才ユーザー(コンビニ)月曜夜9時の少年ジャンプ
  • 【学園長コラム vol.14】天才ユーザー(百貨店)
  • 【学園長コラム vol.15】メガ、ギガ、テラ
  • やりたいことを仕事にするために再進学!学生インタビュー!!
  • 名古屋モーターショーへGO!見学&体感実習へ☆
  • 【学園長コラム vol.16】バッチ処理
  • 【学園長コラム vol.17】恐怖の無限ループ
  • 【合格速報】1年生が令和元年秋期 基本情報技術者試験に合格!
  • 【学園長コラム vol.18】金持ちを目指せ
  • 学校生活はどうですか?☺ITカレッジ在校生インタビュー☆
  • 【学園長コラム vol.19】英語
  • 【学園長コラム vol.20】ビル・ゲイツとの出会い
  • 【学園長コラム vol.21】AIはこれから(1)
  • 【学園長コラム vol.22】AIはこれから(2)
  • 【学園長コラム vol.23】AIはこれから(3)
  • 【学園長コラム vol.24】AIはこれから(4)
  • 「ほうれんそう」から「ざっそう」へ
  • 【学園長コラム vol.25】AIはこれから(5)
  • 【学園長コラム vol.26】ニッチ(niche)
  • 夢の為に日々、努力!!
  • 食べ物じゃないラズベリーパイって?
  • 【学園長コラム vol.27】理系? 文系? それとも?
  • ヒューマンの文化祭でドローンを飛ばそう☆
  • 『ITカレッジ』入学前授業・体験授業のご紹介!
  • 【学園長コラム vol.28】5G(ファイヴ・ジー)
  • 【学園長コラム vol.29】4G(フォージー)と5G(ファイブ・ジー)
  • 【学園長コラム vol.30】30歳になったときを想像してみる
  • 【学園長コラム vol.31】倍々ゲーム
  • 頼りになる先輩☆1年生・2年生合同授業☆
  • 【学園長コラム vol.32】多様性
  • \祝/ITパスポート合格いただきました!
  • 【学園長コラム vol.33】リモート・ワーク
  • ラズベリーパイ実習に関して(カレッジ実習)
  • 1年生勉強中!基本情報技術者試験に向けてファイト!!
  • 【学園長コラム vol.34】台湾留学人気の理由
  • 【学園長コラム vol.35】コミュニケーション能力
  • 【学園長コラム vol.36】新・新型コロナ?
  • 【学園長コラム vol.37】IT業界の景気は?
  • 【学園長コラム vol.38】Society 5.0
  • 【学園長コラム vol.39】変身
  • 【学園長コラム vol.40】誰のためのプログラムか
  • 【学園長コラム vol.41】IT活用のセンス
  • 【学園長コラム vol.42】データの一元管理
  • 【学園長コラム vol.43】広がる可能性
  • スマホアプリ開発中の学生インタビュー☆2年間で成長できた事とは!?
  • 【学園長コラム vol.44】頭の体操
  • 【学園長コラム vol.45】頭の体操(2)
  • 2021年度 全国ITカレッジ研修に潜入してみました!
  • IT業界は未経験でも大丈夫!! ~体験授業で楽しく理解へ~
  • 【学園長コラム vol.46】新入社員のときのプログラム
  • 【学園長コラム vol.47】IT利用の面白さ
  • 【学園長コラム vol.48】2022年、世界の動き
  • 【インタビュー】IT業界に就職内定おめでとう!ITカレッジ3年間で成長できた事とは?
  • 【学園長コラム vol.49】口下手でいい
  • 【インタビュー】エンジニア職内定おめでとう☆3年間での思い出は??
  • 就職トピックス!南 光希さんへインタビュー!
  • 【インタビュー】IT業界に就職内定おめでとう!ITカレッジ3年間で成長できた事とは? ITカレッジ3年生 及川さん 就職インタビュー
  • 【内定者インタビュー】WEBエンジニア内定おめでとう!
  • 【学園長コラム vol.50】仕事が速い=仕事ができる
  • 【内定者インタビュー】システムエンジニア内定おめでとう!
  • (株)サイバーエージェント内定!2年生の原田君へ11の質問!
  • プログラミングとは?知っておきたいIT用語を解説
  • プログラマーになるために資格は必須?おすすめの資格を難易度別に紹介
  • 国家資格である基本情報技術者試験やITパスポート取得について解説!
  • プログラマーやシステムエンジニアの仕事とは?将来性について解説します!
  • プログラムって?ゼロから学ぶ!プログラム学習
  • 進路選択の重要なポイント!IT業界の新しいエンジニアの型とは!
  • IT分野の将来性!国の未来を支えるのはITエンジニアだ!
  • IT用語知ってるかな?学校選びのポイント!開発手法について知ろう!
  • クラウドの勉強するならこれ!AWSって知っていますか?
  • 基本情報技術者試験の合格のポイント!試験をクリアするために必要な事
  • 【学園長コラム vol.51】個性、努力、経験(勇気)
  • 【学園長コラム vol.52】英語とプログラミング言語
  • 潜入調査!ラズパイ授業突撃訪問!
  • 【国家資格合格者インタビュー】基本情報技術者試験 合格おめでとう!
  • 未経験者も安心!1年生のプログラム演習授業潜入!
  • 「資格取得に王道なし!?身近な秘訣とは・・・?」
  • プログラミング 動かしながら覚えよう♪
  • 【学園長コラム vol.53】なぜ中退?
  • 速報!【「きぼう」ロボットプログラミング競技会 (Kibo-RPC)】予選大会3位入賞おめでとう!
  • 【株式会社セック コラム vol.1】 IoTとは何か?
  • ソフトバンク流、新規事業の極意を学ぶ!
  • 【学園長コラム vol.54】DX事例
  • 【株式会社セック コラム vol.2】 IoTの事例(1)
  • 【学園長コラム vol.55】就職事情が示す社会の変化
  • 豪華参加者プレゼントもあり!最先端のトレンド「メタバース」を1から学ぼう!
  • 【学園長コラム vol.56】PMより上の役割?
  • 実践主義!基礎からしっかり!ドローンプログラミングを学ぼう!
  • 【学園長コラム vol.57】ワールドカップとIT
  • スマホ技術に欠かせない!☆画像認識AI開発☆
  • 初心者からのスタート!! 1年生の様子をお見せします♪
  • 在校生に聞いてみた!! ☆ITカレッジってこんなとこ☆
  • 在校生との距離が縮まった!☆入学前授業☆
  • 【学園長コラム vol.58】全社員にDX教育
  • 【学園長コラム vol.59】生成系AI
  • 【学園長コラム vol.60】技術力を生かす道
  • 【学園長コラム vol.61】日本は特殊か?
  • 9/2(土)関 智一さんとメタバースセミナーを開催しました。
  • 11/11(土)第4回メタバースセミナー開催しました。
  • カンパニースクールならでは☆グループ内のIT企業に内定!
  • 【学園長コラム vol.62】Amazon社の物流拠点を見学しました
  • 【学園長コラム vol.63】人工知能
  • CEATEC 2024 出展決定!ヒューマンアカデミー ITカレッジの学生作品を展示!
  • CEATEC 2024 出展しました!学生たちの頑張りをレポート!
  • ITカレッジ制度紹介:「TECH JOB」とは!!?
  • TECH JOB!グループ内企業連携!ヒューマンリソシア株式会社!
  • 東京ディズニーリゾートで学ぶ!ITカレッジの研修レポート
  • 今年も入学前授業が始まりました!未来のITエンジニアたちが助走スタート!
  • 生成系AIの進化を実感!CEATEC 2024で見えた未来!
  • ハッカソン合宿の準備がスタートしました!未来のITエンジニアたちが挑む全国規模の開発合宿!
  • 【全国ITカレッジハッカソン合宿】1日目レポート
  • 【撮影会レポート】パンフレットの主役は学生のみんな!ITカレッジのリアルな表情をお届けします♪
  • 【2024年トピックス】『Kibo-RPC特別授業』全国のITカレッジがプログラミングで熱戦!
  • 【展示会レポート】ITカレッジの学生が「木の成長アルゴリズム」や「勤怠管理システム」を出展!
  • 【展示会レポート②】3年生の「勤怠管理システム」、挑戦の成果を大公開!
  • 【ハッカソン2日目】チーム開発&ご当地お菓子争奪戦で盛り上がりMAX!
  • 【ハッカソン3日目】初対面チームが一丸に!開発佳境&絆深まる!
  • 【ハッカソン最終日】感動のフィナーレ!優秀チーム決定!
  • 【校舎ハッカソン!】先輩後輩で技術力を高め合う、熱い3日間!
  • 【春期特講レポート】新学期に備えてC言語を集中トレーニング!
  • 【卒業式レポート】卒業生の旅立ちを華やかにお祝い!
  • 【年度末特別号】時代を創るIT人材へ!ITカレッジの挑戦
  • 【学園長コラム vol.64】標準化
  • 就職活動に向けて準備中!
  • 在校生への学生インタビュー!
  • 【学園長コラム vol.65】ディジタル
  • 【学園長コラム vol.66】理系・文系
  • ドローン操縦中!
  • 就職にむけて ~TechJobStart~ 

一覧に戻る

  • 資料請求
  • 学校見学
  • 体験授業
  • 手元に取り寄せてじっくり確認資料請求

  • 個別の相談にも対応学校見学

  • IT技術を実際に体験体験授業

  • ヒューマンだからできること
    • ヒューマン独自の特別カリキュラム
    • リアル×オンラインのハイブリッド教育
    • マンツーマンの徹底サポート
    • さまざまな業界とのつながり
    • クロスオーバーカリキュラム
    • カンパニースクールという選択
    • 全国展開メリット
    • ヒューマンアカデミーについて
    ヒューマンアカデミーからの約束
  • 就職・資格取得サポート
    • 就職サポート
    • 就職スケジュール
    • 資格取得支援
    大学併修・編入制度
    ニュース&トピックス
  • 専攻紹介

    • システムエンジニア専攻
    • アプリ制作専攻
    • AIエンジニア専攻
    入学をお考えの方へ
    • 高校3年生の方へ
    • 高校1・2年生の方へ
    • 大学生・社会人の方へ
    • 保護者の方へ
    • 高校教諭の方へ
  • 入学案内
    • 入試について
    • 短期大学・4年制大学卒業資格
    • よくある質問
    校舎一覧
個人情報保護方針 免責事項 会社概要
©2018 Human Academy Co., Ltd. All Rights Reserved.