第2回入学前授業<こども保育専攻2019年4月入学生>☆
- チャイルドケアカレッジ
2018年12月04日(火)
こんにちは!ヒューマンアカデミー大阪校入学事務局でございます!!
先日、2回目の入学前授業がありました☆
このブログでは、保育士を目指す『こども保育専攻』の中身をご紹介します♪
今回は保育を含む、福祉という大きな枠組のお話の授業でした。
保育 = 子どもと関わり育んでいく
このイメージがすごく大きいと思いますが、
実は昨今、保育の仕事には、『保護者に対して保育的指導を行う』という業務があります。
今では子どもだけでなくお父さん・お母さんに対しても
頼られればしっかりと受け止め、問題点に対して改善できるよう相談していきます。
そして頼られる中で、保育士対保護者間だけでは解決しえない場合ももちろんあります。
そうなったとき、同じ悩みを抱えている人を集め、話し合う場を設けます。
これ、なんというかわかりますか??
『グループワーク』です。
恐らく一度は耳にしたことがあるかと思います。
学生であれば、先生がよく「はいグループワークするよー。」と言ってたなあ...と。
ただ、複数人で話し合う、そんなイメージがあると思いますが、
福祉の世界において、この『グループワーク』はとても大きな意味があり
問題解決においては、とても大切な方法です!
何がどう大切なの???
そう思われた方は、一度ご自分の考えを出してみてくださいね!
答えはいつでもお伝えしますので!
なので、前置きが長くなりましたが、
今回はその『グループワークがもたらす効果』を実感する授業でした!
グループワークのテーマも面白かったですよ笑
「もし月面にて遭難をしたらどうする!?」と。
遭難した私は15個の物品しか持ち合わせていません。
生き残るために優先度の高い順に順位をつける、というもの。
まずは個人ワークで自分の回答をみんな考えます。
最初は、みんな面食らったのか全く手が進まず。。。笑
次第に、やらないかんということで少しずつ手を動かし始めてました。
皆自分の回答がかけたら、次はくじを引いていよいよグループワークです。
みんなまずは意見の共有からスタート!
グループワークの醍醐味はなんといっても、他人の意見を聞くこと!
自分が思いつきもしない考えをしてる人がメンバーにいると
本当におもしろいんですよね!!!
今回に関してもとあるグループに、いましたよ笑
私の場合、「生き残るため」といわれたその指示通りに頑張って考えていましたが、
とある学生は、「いや生き残れるわけなかろう」といった感じで
早々に諦めの行動をとる何とも潔い考えの方が。。。笑
そういった感じでみんなの意見を聞いていったあと、
次はグループ自体の意見をまとめて1つの答えを出します。
この時点で2種類の回答があります。
①個人の回答 ②グループの回答
この回答をもって、そこに③妥当回答と照らし合わせます。
まず、①と③の誤差を計算(④)、その次に②と③の誤差(⑤)を出します。
④と⑤の数字がどれだけ小さいのかが、この時とても重要なのです!!!!
高確率で ④ < ⑤ の結果がでます。
要は一人で考えたときより、グループで出した答えの方が
誤差が少なく、良い答えへ自然と導かれるのです!!!
どうですか?おもしろくないですか??
こうしたことを自分たちで実感することで
将来、親御さん等お困りなことがあったとき
周りの人を巻き込んで話し合うことで話の方向を良い方へ
向かすことができるよ、という授業でした。
深いですね~。。。
おもしろかったです。ほんとに。
次回は12月24日、クリスマスイブです!
また学生たちに会うのがたのしみです!
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